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高中信息技术《保存信息》教案

http://www.hteacher.net 2024-07-17 15:16 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.学会在阅读器中保存网页,包括选用保存类型、保存图片等。

2.教师指导下通过自主学习、协作探究这一学习过程,培养学生的创造性思维和创新精神,从感性认识到理性认识。

3.启发学生对问题深化考虑.加深学生对电脑知道的理解,培养学生学习电脑的浓重兴趣。

二、教学重难点

重点:选用保存类型。能够自己绘制按钮,并添加动画效果。

难点: 培养学生的创造性思维和创新精神,从感性认识到理性认识。

三、教学方法

采讲练相结合。自学与小组讨论结合法。

四、教学过程

(一)新课导入

1.谈话导入同学们,信息的表现形式都有哪些呢?

2.引入课题——信息保存

(二)新课讲授

任务一:请同学们搜索关键字为海南欢乐节的网页,并将他保存下来

1.学生尝试

2.教师根据操作中出现的问题,进行指导。

3.教师总结方法。

任务二:请同学们将海南欢乐节网页中的一段文字下载保存到我的文档中。

1.学生尝试

2.教师根据操作中出现的问题,进行指导。

3.教师总结方法。

任务三:将海南欢乐节网页中的图片下载保存到指定的文件夹中

1.学生尝试

2.教师根据操作中出现的问题,进行指导。

3.教师总结方法。

任务四:下载你最喜欢的一首歌曲或者是一段视频任务,下载共享软件 winRAR。

1.学生尝试

2.教师根据操作中出现的问题,进行指导。

3.教师总结方法。

(三)巩固练习

完成上机检测题

(四)小结作业

小结:共同回顾这节课了解了哪些知识,并回答老师的提问

作业:请同学们完成老师发给你们的作业链接。

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